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令和7年度(前期)2級電気工事施工管理技士 No.41を解説、習得は目的でない

令和7年度(前期)2級電気工事施工管理技士 第一次検定 No.41は、建設工事における施工計画書の作成の目的として最も関係のないものを選ぶ問題です。施工効率・施工技術の習得・環境管理・コスト目標の4つが並びます。

この問題のポイント

この問題は、施工計画書が誰のための何の書類かを問うものです。この工事をどう進めるかを決めるための書類なので、目的も工事の進め方に関わるものに限られます。

引っかけの核心は、選択肢2が人を育てる話になっている点です。結果として技術が身につくことはあっても、それは作成の目的ではありません。

※ 問題文そのものは、建設業振興基金が公開している公式サイトで確認できます。

正解:選択肢2(最も関係のないもの)

各選択肢の正誤

選択肢 目的か 解説
1 目的 手順を決めて無駄なく進める
2 関係ない 技術の習得は作成の目的ではない
3 目的 騒音・廃棄物などの環境管理を計画に含める
4 目的 原価を見込んで目標を達成する

最も関係がないのは選択肢2です。

選択肢2のポイント(ここが答え)

施工計画書は、この現場でどう工事を進めるかを工事の着手前に決めて、書き出しておく書類です。工程・品質・原価・安全・環境をどう管理するかを載せ、発注者側に確かめてもらいます。

だから作成の目的は、工事そのものをうまく進めるためのものに限られます。

  • 施工効率を高める(選択肢1) 手順や段取りを先に決めておけば、現場で迷わず動ける
  • 環境管理を行う(選択肢3) 騒音・振動・廃棄物の扱いを計画に入れておく
  • コスト目標を達成する(選択肢4) どの資源をどれだけ使うか見込んでおく

選択肢2の「施工技術を習得するため」は、人を育てる話です。できあがった施工要領書を教材に使うことはありますが、それは副産物であって、書類を作る目的ではありません。

この設問は「関係のないもの」を選ぶ形なので、誤りを探すのではなく、性質の違うものを1つ見つけます。3つが工事の進め方の話で並んでいるところに、1つだけ人の育成の話が混ざっています。

なお、施工要領書のほうは初心者の技術・技能の習得に使えることが令和7年度 No.37 の正しい肢に出ています。施工計画書と施工要領書は別の書類で、施工要領書は作業ごとの具体的な手順を書いたものです。使える/目的である、の違いに注意します。

覚え方

  • 施工計画書の目的は工程・品質・原価・安全・環境をどう管理するかを決めること
  • 人を育てることは目的に入らない
  • 「関係のないもの」を選ぶ設問は、性質の違う1つを探す

理解度チェック

Q.

施工計画書は何のために作るか。

その現場で工事をどう進めるかを着手前に決めるためです。工程・品質・原価・安全・環境の管理方法を載せます。

Q.

施工計画書と施工要領書はどう違うか。

施工計画書は工事全体をどう進めるかを決める書類、施工要領書は作業ごとの具体的な手順を書いた書類です。

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参考資料

  • 一般財団法人 建設業振興基金「令和7年度 2級電気工事施工管理技術検定 第一次検定(前期)問題」「同 正答肢」
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